ECONOMÍA Y DESARROLLO SUSTENTABLE
Asignatura: ECONOMÍA
Y DESARROLLO SUSTENTABLE
Actividad N° 11:
Responsabilidad Individual en el Cuidado del Ambiente
En
la presente Actividad abordaremos la responsabilidad de cada individuo en el
cuidado del Ambiente. La Responsabilidad Ambiental se refiere al daño causado a
otras especies, a la naturaleza o a las futuras generaciones, por las acciones
o las no-acciones de otro individuo o grupo. Así, la responsabilidad ambiental
recae tanto en los individuos, como en las empresas, en los países y en la
especie humana en su conjunto.
Pero
si nos preguntamos ¿Todos somos igualmente responsables de degradar o
contaminar el ambiente?: no todas las personas de este mundo degradan el
ambiente de la misma manera y con la misma capacidad. Por ejemplo, un habitante
de un asentamiento precario como una villa miseria respecto a otro que vive en
alguno de los barrios más caros de su misma ciudad: el primero gana mucho menos
por ende consume mucho menos y contamina menos. De esta forma, no todos
degradamos igual al ambiente.
La
responsabilidad de la degradación puede ser individual (por ejemplo, una
persona que tira basura en un parque), empresarial (una industria vierte sus desechos
líquidos sin tratar) y colectiva o social (un municipio que tira su basura en
una cantera abandonada o un país que permite que una especie se extinga por no
controlar la caza). Para estas responsabilidades existe un sistema de controles
(visto en las Actividades anteriores).
De esta manera, la Responsabilidad Individual tiene en
primer lugar un control individual, generado por el conocimiento y la
educación: la mejor manera de evitar que se produzca la degradación es en
primer lugar saber que se está produciendo un daño. De allí que el primer paso
necesario para una conciencia ambiental es la educación ambiental. Luego vendrá
el control del nivel colectivo o social que representa el interés de la
sociedad, ello a través de las normas (visto en las actividades anteriores).
3R: REDUCIR – REUTILIZAR – RECICLAR:
REDUCIR: propone reducir el consumo de bienes
y energía (ejemplo: usar menos embalajes, desconectar cargadores que no se
usen, usar menos agua, reducir emisiones de CO2 en los automóviles, usar
menos productos descartables, etc.)
REUTILIZAR: es la acción de volver a utilizar
los bienes o productos, y darles otro uso. No requiere partir de cero respecto
a la materia prima, sino simplemente adaptar la forma del objeto desechado a su
nuevo uso. Se puede reutilizar prácticamente todo lo que hay a nuestro alrededor
(ejemplo: utilizar la otra cara de las hojas impresas, rellenar botellas como
macetas, usar cubiertas o pallets como asientos o muebles, etc.).
RECICLAR: su objetivo es convertir residuos en
nuevos productos o en materia prima para su posterior utilización. Supone un
proceso fisicoquímico o mecánico que consiste en someter a una materia o un
producto ya utilizado a un ciclo de tratamiento total o parcial para obtener
una materia prima o un nuevo producto. También se podría definir como la
obtención de materias primas a partir de desechos, introduciéndolos de nuevo en
el ciclo de vida. (Ejemplo: utilizar botellas de vidrio usadas para elaborar
placas de vidrio nuevas)
-A partir de la lectura
anterior, señalar con una cruz (X) en el siguiente cuadro, a qué
concepto hace referencia cada oración:
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Responsabilidad Individual |
Responsabilidad Colectiva |
Reducir |
Reutilizar |
Reciclar |
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Adela
es decoradora y suele usar en las fiestas que prepara frascos de vidrio como
vasos |
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Ernesto
siempre arroja el paquete de cigarrillos por la ventanilla de su camión. |
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40
toneladas de botellas plásticas desechadas, fueron usadas para fabricar bancos para
plazas |
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Esteban
apaga todas las luces que no están en uso en su casa |
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Un
país africano permite la caza furtiva de tigres. |
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